Corazón=sentimiento.
Cerebro=valor.
Denisse, 2012.
“De la filosofía de la
escisión al encuentro en la trama de la vida”.
Plantea una propuesta de
cambio de actitud, en la relación, un cambio ético y estético.
Pasar de un mundo
mecánico a un universo afectivo.
“La falta de entusiasmo de algunos docentes es porque han perdido la
alegría de aprender”.
Todo existe en relación.
Una filosofía del encuentro. Como
se expresa en el aula?
Un docente escucha y se conecta
afectivamente con el otro.
Se debe partir de la potencia de
cada uno de nosotros y de nuestros alumnos.
Cada docente aprovecha lo que pasa en el aula para promover los deseos de
aprender…
Hacia un aprender a
pensar juntos…
Cómo convivir, cómo trabajar y a partir del miedo pasar a otros
afectos?
Aprender es siempre cambiar.
Comprensión de nuestra pertenencia
y destino común.
Salir del paradigma de la
desconfianza, hacia la empatía y la confianza.
Aceptación, ternura, reconocimiento
de la alteridad, valoración del conflicto, aprender a modular las tensiones, autoafección
y cultivo de las pasiones alegres.
Videoconferencia en:
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