lunes, 8 de julio de 2013

EDUCACIÓN/TIC









Se trata de establecer una nueva pedagogía, una nueva
manera de vincularse con los alumnos ya que la
irrupción del entorno digital junto a la descentralización
y la deslocalización de operaciones, la reformulación de
los referentes estables de la educación y la diseminación
de equipos lleva a una cultura de carácter más horizontal
que la anterior.
 
El sueño es una escuela que sigue educando, que
traspasa los muros a través de lo que las máquinas
portan y de las nuevas interacciones que establecen con las familias. Es una nueva oportunidad que tienen las escuelas para revincularse y repensarse en relación al contexto.
 
Incorporar la pedagogía de Freire en el tercer entorno implica recuperar la reflexión
sobre la pregunta, la problematización, el acontecimiento, la interculturalidad, y al
mismo tiempo rescatar la dimensión política y de convivencia que signa la interacción
escolar, un espacio en donde convive
lo común y lo diverso.
 
 
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